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terça-feira, 4 de setembro de 2012

Crianças x Apple

A MDG desenvolveu este informativo com base no uso das crianças por produtos da Apple ( nos EUA) e como esta marca vem influenciando a vida social e escolar deles. Quais os impactos reais na aprendizagem que estes instrumentos causam?

A primeira coisa que me chamou a atenção é de como os Ipads são utilizados por crianças menores de 5 anos. Por sua interface intuitiva e com o uso do movimentos de mãos para interagir com o Ipad, as criancas menores se sentem muito confortáveis em usá-lo. Resultado: os Ipads entraram na lista de desejos para 44% deles enquantos Ipods e Iphone ficaram cerca de 30%.

O infográfico mostra que 1,5 milhão de iPads estão sendo utilizados em sala de aula e esse número deverá aumentar muito nos próximos anos. Na verdade, a Apple antecipa fornecendo iTextbooks para praticamente todos os níveis de escolaridade no futuro. Ela já oferece educação gratuita digital extensa através de sua iTunesU a mais de 1.000 universidades e faculdades em todo o mundo. Esta coleção de mais de 500.000 materiais livres de áudio e vídeo já foi baixado 700 milhões vezes. Felizmente, estas ferramentas de aprendizagem estão a ter benefícios reais em sala de aula, com um estudo que mostra como um aplicativo para iPad educacional levou a um aumento nos vocabulários de 27% aos 5 anos e 17% na faixa dos três anos de idade.




O infográfico ilustra como o tablet pode fazer uma grande diferença nas necessidades educativas especiais. App Store da Apple já conta com 900 aplicativos relacionados ao autismo que o foco na melhoria da fala, leitura, linguagem, audição, e muito mais. Um ganho enorme para os pais de crianças autistas. Cerca de 50 por cento desses usuários notaram melhorias no seu discurso. Tais taxas de sucesso é um argumento para o contínuo desenvolvimento da tecnologia digital e móvel para todos os tipos de ferramentas de aprendizagem.

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